Portaria n.º 30/2014 de 5 de fevereiro

Portaria n.º 201-C/2015

Estabelece a rede nacional de CRTIC como centros prescritores de produtod de apoio do Ministério da Educação e Ciência no âmbito de Atribuições de Produtos de Apoio (SAPA)

Despacho n.º 5291/2015

Resolucao da Assembleia da República n.º 17 2015.pdf

Dia: 25 de fevereiro de 2015 das  16:30h às  18:30h

Horário: 2 horas

Local: Auditório da Escola Secundária Mouzinho da Silveira Portalegre

Inscrições: até ao dia 23 de fevereiro de 2015 para o email  crticee.portalegre@gmail.com

Wokshop

As tecnologias de apoio, sejam estas de baixa ou alta tecnologia, levam a uma potenciação da aprendizagem! Desde a fase sensorial até chegar à comunicação, é necessário percorrer todas as fases para a aprendizagem ser consolidada. Conhecer as estratégias de intervenção precoce conforme a patologia da criança, é uma ferramenta importante.

Programa

• Curva de Aprendizagem, uma filosofia para todos!
• Perturbações do Espetro do Autismo, Perturbações de Linguagem, Paralisia Cerebral e Doenças Neuromusculares Progressivas
• Estimulação Multissensorial (conceito passivo e ativo)
• Sistemas de Comunicação Aumentativa e Acesso ao Computador
• Ajudas para a Mobilidade e Posicionamento
• Estratégias de Avaliação e Intervenção
• Prescrição e Financiamento de Produtos de Apoio            

Formadores: Sara Rodrigues (Eng.ª Biomédica/Reabilitação) / Mariana Monteiro (Terapeuta da Fala)

Destinatários: Professores e Educadores, Terapeutas, Familiares de pessoas com disfunções neuromotoras

Inscrições: CRTICEE de Portalegre EB2/3 Cristóvão Falcão

Email: crticee.portalegre@gmail.com

workshop_anditec _monforte1.pdf (1,6 MB)

No dia 2 de Fevereiro de 2011, docentes e técnicos (médicos, terapeutas, psicólogos…) interessados na problemática das pessoas com deficiência e oriundos de diversas escolas e serviços do distrito de Portalegre encheram a sala 8 da EB 2,3 Cristóvão Falcão, para presenciar a apresentação de aplicações informáticas  que permitem às pessoas com graves limitações motoras  a possibilidade  em interagir e comunicar com o mundo que as rodeia.

O Eng. Luís Figueiredo, docente do Instituto Politécnico da Guarda e coordenador do projecto de investigação que desenvolveu as aplicações apresentadas fez a demonstração do MagicKey, tendo por base situações muito práticas. Os presentes presenciaram situações, onde pessoas completamente imobilizadas e com apenas o movimento dos olhos permitiam ter o controlo do rato do computador e a partir daí fazer o controlo do ambiente que a rodeia (ligar e desligar televisão – fechar e abrir portas e janelas da casa….), escrever e ter acesso à informação via internet, para além doutras funcionalidades que este poderosa ferramenta tecnológica contém.

Esta iniciativa foi promovida pelo CRTICEE de Portalegre, sediado no nosso Agrupamento, estando presentes  o Director do Agrupamento, professor Joaquim Correia e Coordenadora da Equipa de Apoio às Escolas, professora Fátima Pinto Leite, a quém coube abrir os trabalhos,  tendo elogiado a iniciativa.

O Eng. Luís Figueiredo, docente do Instituto Politécnico da Guarda, irá fazer a apresentação do MagicEYE, aplicação concebida no Instituto Politécnico da Guarda.

Esta iniciativa é alargada a todas as pessoas interessadas, estando no entanto direccionada para as pessoas portadoras de deficiência, suas famílias e profissionais (médicos, docentes de educação especial, terapeutas, psicólogos, assistentes sociais, investigadores) que desenvolvem a sua actividade com crianças, jovens e adultos portadores de graves deficites motores.

Vimos assim convidar Vº Exº para esta apresentação, assim como a outros profissionais interessados, devendo fazer a sua inscrição através do email(crtic@ebcf.edu.pt) ou telefone (245 207 200).

Esta mostra de materiais é dirigida aos docentes do Instituto Politécnico de Portalegre e decorrerá na Escola Superior de Gestão, localizada à entrada de Portalegre, na Zona industrial, sendo que, poderão participar docentes e Órgãos de Gestão de Escolas onde estejam integrados alunos com estas problemáticas.